DANTZAZUBIAK – PUENTES DE DANZA

DANTZAZUBIAK
                                                                                PUENTES DE DANZA

ARDUI/EULZA
                                                                                  BARAÑAIN-ZIZUR

Introducción

El pasado año Auditorio Barañain, el Centro de Arte Contemporáneo Huarte y Dantzaz se unieron en una bonita experiencia en la que bailarines profesionales convivieron durante una semana con escolares en el propio centro de estudios y crearon una pieza de coreografía que después se incluyó en una puesta en escena final que se desarrolló sobre el escenario berinianense.
Aquel fue el germen del proyecto Dantzazubiak.
DANTZAZUBIAK reúne, por un lado, a DANTZAZ, Centro Internacional de Creación Coreográfica con casi quince años de experiencia; AUDITORIO BARAÑÁIN, como entidad que acoge la Casa de la Danza en Navarra-Periferia, uniendo la creación, la mediación, la sensibilización y el apoyo el sector de la danza navarra; y ZIZUR NAGUSIA, como una de las localidades con mayor tradición de trabajo en artes escénicas en general y de la danza en particular cuya casa de cultura, además, este año celebra su 25 aniversario.

Videos Dantzabideak:

Un proyecto que une

Creación
1.- La obra final estará basada en las producciones de Dantzaz y en los dos programas que serán presentados en los dos espacios escénicos: AUREO y HARRI, ORRI, AR
El trabajo final será el resultado de todo un proceso de creación desarrollado con alumnos de Educación Primaria de los colegios CEP EULZA (Barañáin) y ERRENIEGA I.P. (Zizur Nagusia).

2.- El proyecto también contempla una creación nueva, muy especial, generada por la coreógrafa navarra Marta Coronado: “Avistamiento: parque de danza Ardui”
El objetivo es generar una pieza en el territorio que une a ambos municipios, tomando el parque fluvial del Elorz, el Pinar de Ardoi y el puente de Ardui como referencia.
La idea es hacer que los bailarines puedan ser parte de la “fauna” del parque y que el
público deba buscarlos, haciendo que la experiencia sea participativa, al estilo de los avistamientos de aves.
El lugar propuesto es el puente de Ardoi

Mediación-sensibilización
1.- DANTZAZ trabajará con dos centros escolares de Primaria para realizar un trabajo
pedagógico especial, transversal, basado en los programas antes citados. El profesorado
intentará integrar los elementos de la obra en sus diversas áreas de conocimiento durante el resto del curso, aprovechando la vivencia de la semana de DANTZAZUBIAK

2.- Trabajo con alumnado de secundaria: Talleres de una hora de duración con alumnado de 1º de bachiller del Instituto de Zizur y alumnado del Instituto Alaitz de Barañáin (Bachiller de Artes Escénicas) para presentar el trabajo de la compañía y el trabajo de los bailarines. Además tendrán la oportunidad de participar como público en la pieza de calle.

Creación de públicos
1.- Una presentación de la performance final en el Parque Fluvial (alumnado de secundaria como público principal + apertura a todo público). 6 octubre, mediodía

2.- Dos eventos:
• uno en la Casa de Cultura de Zizur, el 6 de octubre a las 20:00: HARRI, ORRI, AR, con coloquio final
• Un evento final en el Auditorio Barañáin (7 de octubre) que aúne la presentación de
las piezas generadas por los niños, junto al programa AUREO, de
Dantzaz, con creaciones de coreógrafos tan reconocidos internacionalmente como
Itzik Galili o Lukas Timulak, tal y como se hizo en el DANTZABIDEA

El Proceso

1.- Elección de centros:
Primaria: Los dos centros escogidos de primaria (trabajo de creación) son CEP Eulza
(Barañáin) y Erreniega I.P (Zizur). Dos aulas por centro.
Secundaria: Los centros de secundaria seleccionados son (1º Bachiller) IES Zizur, IES Alaitz (Bachillerato artístico). El trabajo consistirá en una sesión de danza, así como tiempo para departir sobre el trabajo del bailarín, sus procedencias… Las sesiones tendrán la misma duración de una sesión-clase normal, y se podrán simultanear más de una sesión, si hay disponibilidad de más de una sala, puesto que se trabajará con dos bailarines por aula.

2.- Creación y trabajo directo en los centros
Primaria:
Octubre 2017: semana del 2 al 6
⦁ Lunes, 2 : los dos grupos de niños pasan el día juntos, en el Anfiteatro de Zizur.
Presentación del proyecto…Picnic en común, traído por los niños.
Taller de presentación de danza con los bailarines Dantzaz, comienzo de la creación con ellos.
Se intentará que desde el profesorado de lengua y literatura (sea vasca, castellana o inglesa), se documente el proceso con entrevistas y fotos, y se pueda alimentar, tanto el blog de los colegios, como el de las instituciones participantes.
⦁ Martes, 3 a viernes 6 : Residencia creativa en los colegios.
Será un trabajo de una a dos horas en los colegios, dependiendo del planning que
Se acuerde con el claustro.
Los bailarines comerán en el comedor de cada colegio, de forma que la relación se acentúe, y seguirán trabajando en un aula de danza del Auditorio.
Además, este planning se combinará con la creación en el parque fluvial
⦁ Jueves 5: premontaje de HARRI, ORRI, AR en Zizur Nagusia.
⦁ Viernes 6: premontaje de AUREO en Auditorio Barañáin; representación de HARRI, ORRI, AR en Zizur Nagusia
⦁ Sábado 7:
20: 30: Comienza DANTZAZUBIAK en Auditorio Barañain: Se representará el programa AUREO, al que se le añadirán las piezas creadas a lo largo de la semana por los alumnos de ambos centros.

Secundaria:
⦁ Viernes 6: Participación como público en el “Avistamiento: parque de danza Ardui”

Bakarne, Auditorio Barañain Auditorioa